近日，由江西弋阳县教育局电教站组织的“弋阳县第二十一届学生信息素养提升实践活动信息技术教师3D动画编程专项培训”在华东师范大学弋阳实验学校举行，来自全县40多所学校的60多名中小学信息技术教师参加了本次培训活动。

图：弋阳县信息技术教师培训

2022年第二十一届江西省学生信息素养提升实践活动分为数字创作、计算思维、科创实践三大类，其中帕拉卡3D动画编程被划分在本次活动数字创作和计算思维两个类目中。江西省中小学生可使用帕拉卡（Paracraft）创作作品参加数字创作类中微动漫（3D动画编程专项）和计算思维类中的创意编程（3D编程专项比赛）项目。

本次培训活动由帕拉卡江西分公司培训讲师张文豪担任主讲，内容紧紧围绕学生信息素养提升实践活动的3D动画编程专项比赛，为参加培训的老师介绍了帕拉卡（Paracraft）3D动画编程的功能优势，对实践提升活动中的3D动画编程项目做了全面解读。

接着就是本次培训活动的实操环节，对本次参加培训的老师开展帕拉卡3D动画编程专项培训。从如何下载安装帕拉卡3D动画编程学习创作工具，到如何使用帕拉卡创作简单的3D动画作品和3D编程作品，由浅入深，让参加培训的老师亲自动手实践体验，知道如何使用帕拉卡去学习创作。

同时，培训老师们还观看了往届学生信息素养实践提升活动的获奖学生的优秀作品，通过对作品深度解析，让各位老师有了指导学生创作参赛的方向和需要注意的一些细节，对于日常在校内如何开展3D动画编程课堂教学也给了很多建议，增加了老师开课教学和指导学生创作参赛的信心。

本次培训活动安排紧凑，针对性强，既有对活动比赛的解读，又有优秀作品案例的展示赏析以及作品创作方法技巧指导。

通过帕拉卡的专项培训，参训老师进一步明确了活动要求，了解了指导学生创作作品的方向、方法和技巧。激发了教师们在校园课堂开展3D动画编程教学的热情，促进了弋阳县中小学贯彻落实《教育信息化2.0行动计划》，对教师指导学生学习和创作参加比赛，提升师生的信息素养能力起到积极的作用。